Em resposta ao crescente número de estudantes estrangeiros nas escolas públicas após a pandemia, o Conselho de Educação de Tóquio anunciou novas medidas para melhorar o aprendizado da língua japonesa entre esses alunos.
Com o levantamento das restrições impostas pela pandemia de coronavírus, observou-se um aumento na demanda por suporte linguístico. Em maio do ano passado, cerca de 5.400 estudantes foram identificados como necessitados de auxílio especializado, um aumento de 50% em relação ao ano anterior. Esta estatística acelerou a implementação de novos programas de teste de proficiência em japonês.
Os testes, que serão aplicados em todas as escolas secundárias geridas pelo Governo Metropolitano de Tóquio, além de outras selecionadas, são projetados para avaliar a compreensão auditiva, leitura, vocabulário e gramática dos alunos. A partir dos resultados obtidos, os educadores poderão desenvolver planos de ensino individualizados que atendam às necessidades específicas de cada estudante, ajudando-os a superar suas dificuldades na língua.
Além disso, serão oferecidas aulas complementares de japonês para aqueles que demonstrarem maior necessidade. Um representante do conselho destacou a importância dessas medidas: “As barreiras linguísticas não apenas dificultam o aprendizado, mas também podem ser fontes de isolamento e bullying. Nossa meta é entender precisamente onde os alunos estão enfrentando dificuldades para que possamos tornar sua experiência escolar mais gratificante e inclusiva.”
Fonte: NHK
